Jetez un œil à l'histoire des madrassas dans le monde

Certains d'entre nous connaissent certainement les établissements d'enseignement appelés madrasas, n'est-ce pas? À tout le moins, cela existe dans le monde depuis des dizaines, voire des centaines d'années. Madrasah elle-même, en se référant à Wikipédia, est un mot arabe qui signifie école. L'origine du mot est tirée du mot «darasa» qui signifie apprendre. Techniquement, cela implique alors un bâtiment particulier ou un bâtiment équipé d'installations, d'installations et d'infrastructures éducatives pour soutenir le processus d'apprentissage des connaissances religieuses, même des sciences générales. Alors, quelle est l'histoire des madrassas dans le monde?

Dans le monde, les madrasas sont spécialisées en tant qu'écoles (publiques) dont le programme contient des leçons sur l'islam. Il y a au moins trois niveaux de madrasah qui doivent être connus, à savoir, Madrasah Ibtidaiyah (MI) qui équivaut aux écoles élémentaires (SD), Madrasah Tsanawiyah (MT) qui équivaut aux collèges (SMP) et Madrasah Aliyah (MA) qui équivaut aux collèges. Ci-dessus (SMA).

L'histoire des madrassas dans le monde a commencé en 1909, lorsque la Madrasah Abadiyah a été fondée. Il s'agit de la première madrasa au monde, fondée à Padang, dans l'ouest de Sumatra, par le cheikh Abdullah Ahmad. Suite à cela, d'autres madrasas ont vu le jour, complétant les pesantren et surau existants en tant que lieux d'étude des connaissances islamiques.

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Parmi les rares madrasas qui ont grandi et se sont développées à cette époque, il y avait la Shcoel Madrasah, qui a été fondée en 1910 à Kota Batu Sangkar, dans l'ouest de Sumatra par Syekh M. Talib Umar. En 1912, l'une des plus grandes organisations islamiques du monde, Muhammadiyah, a été fondée par KH Ahmad Dahlan et al à Yogyakarta. De là, un système d'établissements d'enseignement combinant l'enseignement islamique et général a commencé à être construit. Et avec le temps, la madrasa dans le monde continue de croître.

Il y a la Madrasah Al Irsyad à Jakarta, fondée par Syeikh Ahmad Sokarti en 1913, il y a aussi Diniyah Schoel qui a été fondée à Padang Panjang City, dans l'ouest de Sumatra en 1915, par Zainuddin Labai el Janusi, et ainsi de suite jusqu'à la naissance de Nahdlatul Ulama (NU) 1926, fondée par KH Hasyim Asyari.

Cependant, le développement rapide de cette madrasa n'a pas calmé les Pays-Bas. Préoccupé, le gouvernement colonial a publié des règlements définissant les madrasas comme des «écoles sauvages», suivies par un certain nombre de règlements qui interdisaient ou restreignaient les madrasas.

Alors, madrasa retirée de Earth World? En fait, non. Cette école existe toujours partout, comme un symbole de la lutte de la nation mondiale pour obtenir une éducation. Même ainsi, il est indéniable que dans le développement des madrasas, ils commencent à se débarrasser. Au moins maintenant, les madrasas sont toujours considérées comme une éducation de deuxième classe.