Les activités scolaires dans la nouvelle période normale ont un impact sur l'évolution des modèles d'apprentissage entre les enseignants et les élèves. Lorsque vous pensez au système scolaire dans la nouvelle ère normale , vous pouvez immédiatement penser à l'apprentissage en ligne qui est maintenant l'une des méthodes les plus populaires parmi les étudiants du monde. En réfléchissant au système scolaire dans la nouvelle ère normale , vous pourriez penser que c'est le summum de l'éducation dans les temps modernes.
Cependant, l' apprentissage en ligne est-il la seule tendance de l'éducation à l'avenir? La réponse: non. Il y a encore des prédictions sur les tendances du monde de l'éducation si l'on regarde le système scolaire dans la nouvelle ère normale . La méthode d'apprentissage scolaire dans la nouvelle période normale peut être un déclencheur qui marque le début d'une transition vers une nouvelle ère éducative, ce qui peut affecter de manière permanente la manière dont les écoles dispensent des cours à leurs élèves. Alors, quelles sont les prévisions des tendances futures de l'éducation? Consultez les critiques suivantes, oui.
L'école dans la nouvelle normalité et ses effets sur l'avenir
Écoles dans les nouvelles relations normales et humaines
C'est l'une des choses les plus importantes de l'apprentissage dans la nouvelle ère: pour être efficace, les écoles de la nouvelle ère normale doivent se faire dans deux ou plusieurs directions, soit avec l'enseignant, soit avec des camarades.
Selon le Dr Enio Ohmaye, d'après les observations faites sur des étudiants âgés de 5 ans ou plus, les enfants accordent généralement plus d'attention aux activités d'enseignement et d'apprentissage lorsque quelqu'un les accompagne. D'un autre côté, la plupart des enfants s'en moquent lorsqu'ils sont laissés seuls. De manière unique, cela s'applique également aux adultes.
Ce fait prouve l’importance des relations humaines dans l’éducation dans la nouvelle ère normale du futur. L'apprentissage en ligne est synonyme d'indépendance, une activité qui se pratique lorsque vous apprenez par vous-même. Cependant, en fait, vous avez toujours besoin de communiquer avec quelqu'un pour rendre les activités d'enseignement et d'apprentissage efficaces.
Voici quelques mesures que vous pouvez faire pour améliorer la connectivité entre les personnes dans la nouvelle ère de l' éducation normale à l'avenir:
Commencez à vous connecter avec des gens du monde entier
Nous pouvons utiliser la technologie pour apprendre la culture et nous connecter directement avec toutes les personnes dans le monde. Soit via les réseaux sociaux, soit via des rassemblements numériques. Il n'y a rien de mal à profiter de cette commodité comme nouveau mode d'apprentissage à l'avenir.
Améliorer les compétences en littératie numérique
Les écoles doivent apprendre à leurs élèves à se sensibiliser aux réseaux sociaux. De nombreux élèves sont mal informés parce qu'ils ne peuvent pas distinguer ce qui est mauvais de ce qui ne l'est pas.
Selon les recherches, seuls 7% des écoliers peuvent distinguer les faux sites ( canulars ) de ceux qui ne le sont pas. D'autres études ont également montré que 40% des personnes ne lisent généralement les actualités que sur leurs réseaux sociaux, plutôt que de rechercher des informations sur des sites d'actualités de confiance. A ce moment, l'enseignant et les élèves les plus proches des élèves doivent être présents pour les accompagner dans la navigation sur internet. En tant qu'étudiant, bien sûr, c'est très important pour trouver des informations précises dans la nouvelle ère de l'éducation normale , n'est-ce pas?
Ranger le calendrier des activités
Lorsque les choses passent à l'ère numérique, nous pouvons avoir du mal à définir notre programme. Par conséquent, la tendance des écoles dans la nouvelle ère normale est celle où nous pouvons organiser notre programme d'activités et tirer le meilleur parti de nos pauses.
Expériences d'apprentissage adaptées aux étudiants
Dans le processus scolaire à l'ère de la nouvelle normalité, l'approche de chaque élève doit être différente. Chaque élève a sa propre personnalité unique, et dans l'avenir de l'éducation, cela devrait être plus préoccupant.
Avec la technologie, la mise en place d'un système éducatif spécifiquement conçu en fonction des besoins des élèves n'est pas impossible. La technologie peut identifier les objectifs d'apprentissage, les préférences au stade de développement de chaque enfant. Bien que cela n'ait pas été automatiquement mis en œuvre dans le système scolaire dans la nouvelle ère normale comme aujourd'hui, à l'avenir, une technologie adaptée aux besoins de chaque élève sera très importante.
Ensuite, quel type de système éducatif à l'avenir sera à peu près utilisé en fonction des expériences d'apprentissage qui conviennent aux élèves? Voici quelques prédictions.
Apprentissage à la demande
Dans la nouvelle ère de l'éducation, chaque élève pourra choisir le type de cours qu'il souhaite suivre. Nous pouvons le voir dans l'application sur l'appareil qui permet à chacun de choisir ce qu'il veut apprendre et voir. Selon une étude américaine, chaque personne ne passe en moyenne que 17 minutes de son temps à lire, alors qu'en même temps, elle passe 5 heures à regarder des vidéos. C'est devenu une considération pour de nombreuses écoles pour construire un nouveau système plus interactif. De cette façon, de nombreux étudiants peuvent devenir plus intéressés par le choix des sujets qu'ils souhaitent étudier. Il est très approprié lorsqu'il est appliqué dans les écoles à l'ère de la nouvelle normalité
Gamification
L'utilisation de jeux ou de jeux comme méthode d'apprentissage s'est avérée scientifiquement efficace. En jouant, plusieurs parties de notre cerveau fonctionneront également en même temps. Les jeux nous fournissent également des expériences de commettre des erreurs qu'il est naturel de trouver dans un processus d'apprentissage, et de se développer pour améliorer nos capacités par la suite.
De plus, une étude en Chine a montré que la méthode d'apprentissage par le jeu augmentait les taux de réussite des gens dans plusieurs domaines. Jouer à des jeux stimule leur motivation et leur concentration, car cette activité est considérée comme amusante et compétitive.
Intelligence artificielle (intelligence artificielle)
En 2021, il a été déclaré que la tendance à l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans les activités d'enseignement et d'apprentissage aux États-Unis devrait augmenter de 47,5% par rapport aux années précédentes. Cette tendance sera certainement suivie par d'autres pays du monde, lorsque l'IA joue un rôle dans l'éducation.
L'utilisation de l'IA dans les écoles mettra l'accent sur l'adaptation de l'éducation à chaque élève. L'IA peut être utilisée pour détecter les faiblesses et les forces d'une personne, ou modifier les méthodes d'apprentissage des élèves si elles sont jugées inappropriées. L'intelligence artificielle devrait également être en mesure d'aider les enseignants à se concentrer davantage sur l'attention portée à chaque élève. L'IA peut être utilisée pour répondre à des questions simples; ou évaluer les devoirs des élèves qui prennent généralement beaucoup de temps à l'enseignant.
L'apprentissage en profondeur
L'apprentissage en profondeur évoqué dans ce dernier point peut signifier que les tendances d'apprentissage qui émergeront dans le futur doivent pouvoir s'imprégner davantage chez l'étudiant, tant en termes de concept que d'émotion.
Les exemples les plus courants en sont l'apprentissage de nouvelles cultures et langues. La technologie nous permet d'apprendre ces deux choses ensemble dans chaque sujet que nous recevons.
Quelle technologie pouvons-nous utiliser pour garantir cela aux écoles dans la nouvelle ère normale ? La réunion virtuelle peut être un terme qui a récemment circulé parmi le public. Cette activité peut même avoir lieu en utilisant la technologie de réalité virtuelle , qui est maintenant plus largement utilisée qu'auparavant. À l'avenir, nous pourrions même trouver des technologies de reconnaissance de mouvement et de voix utilisées dans des activités d'enseignement et d'apprentissage plus interactives - ou des réunions virtuelles utilisant la 3D et des hologrammes.
L'utilisation de ces technologies peut grandement aider à une absorption plus profonde du matériel pour les étudiants. D'autre part, une technologie qui continue de se développer rapidement exige également que les étudiants soient capables de s'adapter aux changements existants et d'améliorer leurs capacités selon les besoins du monde à l'avenir.
Ce sont trois prédictions des tendances futures du monde de l'éducation, si l'on réfléchit à la mise en œuvre du système scolaire dans la nouvelle ère normale qui est en cours de mise en œuvre. Qu'est-ce que tu penses? Avez-vous également une ombre sur notre future éducation? Donnez votre avis dans la colonne commentaires ci-dessous, oui!
