Examen de la structure et du langage de la poésie populaire

La poésie est l'une des anciennes formes littéraires qui contient les messages des ancêtres. Où, transmis de génération en génération et bénéfique à la vie s'il est interprété correctement. La poésie elle-même consiste en une nouvelle poésie et une vieille poésie ou ce que l'on appelle la poésie populaire.

Dans le matériel précédent, il a été expliqué que la poésie populaire est une littérature folklorique héritée de nos ancêtres qui a des valeurs et se développe dans la vie des gens. Il existe plusieurs formes, y compris la poésie, la syair et le gurindam.

En général, pantun, syair et gurindam ont leurs propres structures et règles linguistiques. La structure et les règles de la langue sont ce qui distingue un texte des autres textes ou de la poésie populaire de la nouvelle poésie ou d'autres textes.

La structure sera liée au nombre à la fois en termes de nombre de lignes, de nombre de syllabes, de contenu et de rimes. En outre, chaque poème folklorique dans son application a des objectifs différents et est contenu dans son contenu.

En plus des différents modèles structurels, les règles linguistiques présentent également des différences. Cependant, si elle est vue en général, la poésie populaire utilise plus de phrases de commande dans ses règles linguistiques. Une des choses qui sera discutée est les règles de langage dans le pantun, qui sont liées à plusieurs choses, à savoir:

(Lire aussi: Poésie folklorique: définition, caractéristiques et types)

La diction est le bon choix de mots pour atteindre le sens du contenu de la rime. Par exemple, l'utilisation de la phrase interdit de donner des conseils. Habituellement, la diction sera prise en compte dans le contenu de la comptine.

Le langage figuratif , est le langage utilisé par le chanteur pour montrer indirectement le sens. Généralement, l'utilisation de ce langage figuratif se présente sous forme de proverbes ou d'expressions

L'image est une représentation créée par le chanteur indirectement, de sorte que, comme si elle était représentée dans le texte de la rime, elle puisse être vue (umaji visuel), entendue (image auditive) ou ressentie (image tactile).

Sons , en général, ce son proviendra de figures de style, d'images et de dictions créées lors de la lecture de rimes. Habituellement, il y a des éléments de rime ou de rime et de rythme ou de rythme qui visent à embellir la rime et à la rendre plus facile à retenir.