Après avoir aboli l'examen national (ONU) pour les étudiants SD, SMP, SMA et Madrasah, le ministre de l'Éducation et de la Culture (Mendikbud) Nadiem Makarim élimine désormais également la mise en œuvre de l'examen national (ONU) et du test de compétences (UKK) pour les étudiants de l'enseignement professionnel. Tout comme l'ONU, le virus corona est également la raison de l'élimination de UKK.
Directeur général par intérim de l'enseignement professionnel (directeur général par intérim de l'enseignement professionnel), Patdono Suwignjo UKK a été éliminé pendant la pandémie de Covid-19 parce que le test de compétence devait être fait en face à face, il était donc très difficile de le faire en ligne.
«Étant donné que maintenant l'épidémie de Covid-19 est maintenant, nous nous concentrons davantage sur la sécurité mentale, de sorte que le test de compétence pour les lycées professionnels 2020 n'aura pas lieu. Mais cela ne signifie pas que nous ne pouvons pas évaluer les compétences des étudiants en formation professionnelle », a-t-il déclaré lors d'une réunion de travail avec la Commission X DPR RI qui a été menée par vidéoconférence la semaine dernière.
En guise de substitut, a expliqué Patdono, il y a quatre façons qui peuvent être prises comme alternatives. La première consiste à utiliser les scores de compétence pratique des étudiants qui ont été réalisés au cours des semestres 1 à 5. En effet, dans le programme SMK, il y a une composition de la pratique avec une proportion de 60 à 70 pour cent.
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La deuxième alternative consiste à utiliser une évaluation de la pratique industrielle, en considérant que les étudiants des écoles professionnelles exercent une pratique industrielle pendant au moins trois mois au 5ème semestre avant le semestre 6. Troisièmement, l'évaluation peut être réalisée en utilisant les scores du test de certification d'expertise des étudiants. En effet, SMK dispose également d'un enregistrement de valeurs qui peut être utilisé pour remplacer les scores du test de compétence.
Quatrièmement, en notant que Covid-19 est terminé, les lycées professionnels peuvent coopérer avec les organismes de certification professionnelle (LSP) et l'industrie pour mener des tests de certification de compétences pour les étudiants SMK.
En dehors de ces quatre méthodes, comme l'a révélé le chef par intérim de l'Agence de recherche et de développement et des livres (Balitbang), Totok Suprayitno, diverses autres alternatives peuvent également être utilisées comme indicateurs de la diplomation des étudiants. Par exemple, une école pourrait utiliser les notes du semestre pair de l'année dernière en plus de la note de passage.
"Cette valeur est la base de la valeur du diplôme qui est utilisée à d'autres fins, y compris pour la formation continue à l'étranger. Il s'agit donc bien d'un assouplissement des politiques qui ont été menées jusqu'à présent », a-t-il expliqué.
Alors, pour vous étudiants SMK, quelle alternative est la meilleure?